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“我从没想过会在大流行期间开始我的职业生涯, 但是通过这次经历, 我每天都看到这个职业是多么重要! 旁边的护士, 医生, 呼吸治疗师, 物理和职业治疗是对抗这种疾病的最前线. 我很自豪能够称自己为一名家长教师协会成员.”
Tara Faeh,物理治疗师助理理学副学士
“我不断反思我在PG电子APP的经历和教育. 我感谢这些教训和经历, 对我和那些被我积极影响的病人都是如此.”
兰迪·埃克斯,物理治疗师助理助理
“我选择了家庭教师协会项目,因为这是一个充实的经历,成为康复过程的一部分, 尤其是作为家庭教师协会,因为你可以提供干预措施来帮助病人实现他们的目标."
布里特妮·普莱斯,物理治疗师助理助理
内布拉斯加州最大的PTA项目,也是全国唯一一个提供混合转学副学士学位的项目, 在线学士学位和双学位选择.
全国第二个提供PTA学士学位的课程.
长期与PT项目合作,获得PT/PTA合作经验.
在校内PTA实验室与专家教师一起实践经验.
来自25个州250多个地点的临床经验选择.
丰富的服务学习和临床经验,使学生为现实世界的实践做好准备.
PG电子APP的物理治疗师助理项目是由 物理治疗教育评审委员会
波托马克大街3030号.22305-3085,弗吉尼亚州亚历山大市100室
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